关于举办2024年大学生职业规划大赛学校决赛的通知
2024年12月02日 11:21 点击：[]
各学院、书院：
根据《关于举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛校内选拔赛的通知》要求，将于近期举办2024年大学生职业规划大赛学校决赛，现将有关事项通知如下：
一、大赛时间
2024年12月7日（周六）
上午8：30-11：30成长赛道 下午14：00-18：00就业赛道
二、大赛地点
医学教师发展中心
三、参赛对象
晋级学校决赛的选手，其中成长赛道12名，就业赛道（本科生组）10名，就业赛道（研究生组）7名。
四、参赛材料要求
（一）成长赛道
1.生涯发展报告：介绍设定职业目标的过程；实现职业目标的具体行动和成效；职业目标及行动的动态调整等（PDF格式，文字不超过2000字，图表不超过5张）。
2.生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
（二）就业赛道
1.求职简历（PDF格式）。
2.求职综合展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
3.辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）。
五、比赛环节
（一）成长赛道设主题陈述和评委提问两个环节。
1.主题陈述（7分钟）：选手结合生涯发展报告作陈述。
2.评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现提问。
（二）就业赛道设主题陈述和综合面试两个环节。
1.主题陈述（6分钟）：选手结合求职综合展示PPT，陈述个人求职意向和职业准备情况。
2.综合面试（6分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。
六、评审标准
（一）成长赛道
指标 | 说明 | 分值 |
职业目标 | 结合所学专业多渠道了解相关行业发展趋势和就业市场需求，综合分析个人能力优势、兴趣特长等，合理设定职业目标 | 10 |
基于职业目标对综合素质和专业能力等方面要求，科学分析个人现实情况与职业目标间的差距，制定合理可行的成长计划 | 10 | |
职业目标能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合，体现正确的择业就业观念 | 10 | |
学习实践 行动 | 围绕目标职业要求，结合学校育人特色和所学专业，利用学校及社会资源开展学习实践 | 30 |
学习实践行动取得阶段性标志性成果，接近职业目标要求 | 20 | |
动态调整 | 及时对学习实践行动成效进行自我评估，总结分析收获、不足和原因，对职业目标和学习实践行动路径等作动态调整 | 20 |
（二）就业赛道
指标 | 说明 | 分值 |
职业目标 | 能够结合就业市场需求和个人所学专业、能力及兴趣等特点，合理设定职业目标 | 5 |
准确把握目标职业的任职要求、工作内容、基本流程和发展前景等 | 5 | |
岗位 胜任力 | 具备目标岗位所需综合素质，如思维认知、沟通协作能力和执行力等，具有敬业奉献的职业精神 | 40 |
具备目标岗位所需的专业知识和技能要求，相关实习实践经历丰富，具备解决实际问题的专业能力 | 40 | |
发展潜力 | 具备持续学习能力、创新精神和应对不确定性挑战的潜质，适应未来职业发展要求 | 10 |
七、赛程安排
（一）材料报送。请各参赛选手于12月4日（周三）17：00前提交参赛材料。电子材料（成长赛道：包括生涯发展报告和生涯发展展示PPT，就业赛道：包括求职简历、求职综合展示PPT和辅助证明材料）统一命名为“赛道+学院（书院）+选手姓名+选手联系方式”，以压缩包的形式发送至邮箱 cyfw@haust.edu.cn。纸质材料（成长赛道：生涯发展报告，就业赛道：求职简历、辅助证明材料）一式7份报送至图书馆302室。
（二）赛前准备。请各参赛选手于12月5日（周四）在微信群内进行抽签，依据抽签序号决定比赛出场顺序。12月6日（周五）下午15：00-18：00参赛选手可前往医学教师发展中心进行设备调试。
（三）决赛安排。决赛将于12月7日（周六）在医学教师发展中心举办。
八、奖项设置
设置全校大学生职业规划之星·金奖、银奖、铜奖，优秀指导教师奖以及优秀组织奖若干。根据决赛结果，择优推荐参加省级决赛选手。
请各学院、书院主管学生工作的副书记或副院长、就业工作办公室主任、大赛指导教师、学生代表等届时莅临现场观摩学习。
联系人：招生就业办公室 付老师64270065
招生就业办公室/大学生就业创业指导中心
2024年12月2日
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