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电子信息工程专业

2025年06月17日 10:29  点击:[]

1.专业历程

1996年招收第一届本科生,2005年在河南省内本科一批招生,2009年获河南科技大学特色专业、特聘教授设岗学科,2011年获信息与通信工程一级学科硕士点,2018年和2023年分别获第九批和新一轮河南省重点学科,2019年在河南省教育厅组织的本科专业评估中排名第三,2020年获批河南省一流本科专业建设点,通信工程系被评为河南省优秀基层教学组织,2021年获批国家一流本科专业建设点,2022年通过中国工程教育专业认证,有效期6年,在2024年河南省普通高等学校本科专业评价中获评B级。

2.培养目标

面向国家经济社会发展和电子信息产业需求,培养具有科学与人文精神、创新意识、工程实践、团队合作和终身学习的能力;能够在电子信息、通信网络和系统、信号分析与处理等产业领域胜任电子和通信网络、信息系统开发、设计制造、集成测试、运行管理与维护等工作,具备解决电子信息领域复杂工程问题能力的应用研究型高级专门人才。

3.专业特色

2018年河南省第二批专业评估中名列前三甲,2020年获河南省一流本科专业建设点,通信工程系被评为河南省优秀基层教学组织,2021年获国家一流本科专业建设点,2022年通过中国工程教育专业认证,2023年信息与通信工程学科通过河南省第九轮批重点学科验收,获评“优秀”,并入选新一轮河南省重点学科,2024年河南省普通高等学校本科专业评价中获评B级。先后获批大学生课外科研活动训练计划项目国家级5项、省级4项;在“中国国际大学生创新大赛”“挑战杯”和“电子设计大赛”各类学科竞赛中,获省级及以上奖励50余项。

4.师资水平

建有一支梯队结构合理、综合素质优良、国际交流广泛、富有团队精神的高水平师资队伍。现有专任教师30人,其中,教授6人,副教授10人,具有博士学位26人。有国家级青年人才、国务院政府特殊津贴专家、中原科技创新领军人才、中原青年拔尖人才、省杰青/优青、省高校科技创新团队带头人、省高校科技创新人才等各类人才近20人次。

5.办学条件

构建了以校内教育为基础、校外实践教育为拓展的实践教育体系。建有通信工程实验教学中心,现有实验人员5人,其中,具有中级职称的4人,具有硕士学历的3人。实验室总面积350平方米,下设信号与系统、高频电子线路、DSP、通信原理、移动通信等五个实验室。现有实验设备1000多台(套),设备总值1200多万元,综合性、设计性实验项目比例达到80%以上,实验开出率100%。建有省本科高校大学生校外实践教育基地和省本科高校新工科人工智能创新实践基地等多个省级实践平台,为培养学生创新能力、实践动手能力创造了良好的环境。

6.就业方向

毕业生主要在电子技术、通信/电信/网络设备、半导体、集成电路、电子仪器仪表、新能源、互联网、计算机软硬件、工业自动化等行业就业,部分在高等院校与科研机构从事教学、科研与技术开发工作。约25%的应届毕业生通过推免、统考等方式进入国内双一流大学攻读硕士学位。

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