1.专业历程
本专业建设开始于1958年成立的洛阳工学院电工电子专业教研室。作为河南省内开设最早且实力强劲的电子信息类教学单位之一，在电子信息教育领域深耕多年，人才培养方向聚焦集成电路及新型半导体器件的设计、制造与测试技术等前沿领域。围绕大规模硅基集成电路及系统、化合物半导体和光电子器件、嵌入式智能系统等多个方向，扎实开展基础理论与实践教学工作，并且专业具备推荐免试攻读硕士研究生资格，为学子深造提供优质渠道。
2.培养目标
秉持“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的培养理念，以培养德、智、体、美、劳全面发展的学术型高级专门人才为目标。学生在校期间将着重培养系统化思维，提升多学科交叉融合解决工程问题的能力。毕业后，能够在集成电路与系统、半导体元器件、嵌入式电子系统的设计、制造、测试等多元领域，胜任科研、教学、开发、管理等工作，同时具备国际视野，以适应全球化背景下，电子信息产业的发展需求。
3.专业特色
学科实力突出：拥有河南省重点学科—集成电路科学与工程学科，省级重点集成电路现代产业学院为专业发展提供坚实支撑。本科专业在2025年校友会排行榜中位居河南省前列，电子科学与技术一级学科更是位列全省三甲。历经多年建设，形成了以大规模CMOS集成电路设计、微波及功率半导体器件设计等多个特色学科方向。
教学资源丰富：建有4门省级精品在线课程，2个省部级教研实践平台与1个河南省大学生新工科创新创业基地，为学生提供优质的学习与实践资源。10门课程开展混合式教学改革，推动教学模式创新，提升教学质量。
科研与竞赛成果显著：依托省级工程实验中心等多个学科平台，在农机、轴承通感算芯片，超导微带线滤波器件等多个领域形成特色交叉方向。学生在“全国电子设计大赛”“集成电路创新创业大赛”等多项竞赛中表现优异，荣获省级及以上奖励50余项。
4.师资水平
现有专任教师12人，其中教授、副教授达10人，拥有博导1人，硕导9人，具备博士学位的教师占比约83%（10人），4位教师拥有海外留学背景。教师团队汇聚了河南省高校科技创新人才、学术技术带头人、青年骨干教师等众多高层次人才，为学生的专业学习与成长提供高水平指导。
5.办学条件
本专业拥有河南省重点产业学院—集成电路现代产业学院，建有2个省部级教研实践平台、1个河南省大学生新工科创新创业基地，以及省级工程实验中心等科研平台，配备先进的实验设备与仪器，能够满足学生在集成电路设计、半导体器件制造与测试、嵌入式系统开发等课程学习与实践操作的需求，为学生实践能力与创新能力的培养提供有力保障。
6.就业方向
毕业生就业前景广阔，主要就业于集成电路、半导体、通信、新能源、互联网等热门行业，部分毕业生进入高校及科研机构从事教学与研发工作。专业一次就业率超98%，约35%的应届毕业生通过推免或统考进入国内一流高校攻读硕士学位，持续为国家和区域电子信息产业输送高素质专业人才。
